DIEGO


Cartilha Ensino de Computação

Ensino de Computação nas Escolas Públicas.


O objetivo desta cartilha é introduzir o ensino de Computação no Ensino Fundamental II, alinhando-se com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O conteúdo aborda objetivos de aprendizagem, ferramentas de apoio à educação e exemplos práticos de computação. O intuito é oferecer aos estudantes uma visão abrangente e prática sobre os fundamentos e aplicações da Computação, incentivando o desenvolvimento de habilidades essenciais nessa área em consonância com as diretrizes curriculares estabelecidas pela BNCC.

"Eu acredito que às vezes são as pessoas que ninguém espera nada que fazem as coisas que ninguém consegue imaginar."

Alan Turing

Pai da Ciência da Computação

Mascote

A cartilha

Inlustrada e com uma linguagem fácil, Você descobrirá que a Computação é para todos!

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Perguntas frequentes

O que computação?

A Computação pode ser definida como o processo de buscar soluções a partir de entradas (inputs) e obter resultados (outputs) por meio do processamento de informações utilizando algoritmos. Algoritmos são conjuntos finitos de passos elementares aplicados de forma sistemática até que a solução seja alcançada. Em termos simples, um algoritmo estabelece o caminho a ser seguido para resolver um problema específico.

Ensino de Computação, Pensamento Computacional?

É importante ressaltar que o ensino de computação difere do ensino de informática. Enquanto o último está relacionado ao aprendizado do uso de softwares como editores de texto, planilhas e navegadores de internet, o Pensamento Computacional, especialmente na educação básica, abrange conceitos fundamentais como algoritmos, complexidade, autômatos, modelos computacionais e muito mais.

Enfim a Computação chega às escolas

O Ensino de Computação foi oficialmente aprovado pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) em fevereiro de 2022. Essa aprovação implica que a computação agora faz parte do currículo da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. A partir de 2023, as escolas terão que se adaptar às novas diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), as quais exigem que os alunos adquiram conhecimentos essenciais em computação, com base em seus fundamentos. Essas normas são estabelecidas para aprimorar o ensino de computação na Educação Básica.

A Computação é para todos?

Com o ensino de computação e seus conceitos ainda limitados principalmente a pessoas que optam por cursos superiores na área de exatas (DE ALCANTARA, 2018), é evidente a necessidade de proporcionar à sociedade a oportunidade de familiarizar-se não apenas com a utilização prática da computação, mas também com seus princípios e práticas. A escola, portanto, desempenha um papel fundamental ao introduzir o ensino da computação no currículo do Ensino Fundamental. Dessa forma, é possível oferecer às crianças e jovens a oportunidade de adquirir conhecimentos nessa área e prepará-los para lidar de maneira mais abrangente e crítica com os desafios tecnológicos do mundo atual.

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